Sociální a vzdělávací sféra

V budoucnu lze očekávat růst meziregionální diverzity mezi obcemi v periferiích, převážně emigračních, a obcemi v imigračních oblastech. Nároky na zajištění kapacity předškolního a základního školství jsou nerovnoměřně rozprostředné po ČR a zajištění dostatečné kapacity je nezbytné zejména v zázemí velkých měst a dalších místech se vzrůstající populací a ekonomickým růstem. Jako protitlak je důležité zachování dostupnosti kvalitního předškolního a základního vzdělání ve venkovském prostoru a posílení komunitní role školy jako centra celoživotního učení. Na místní úrovni je významným problémem nepřipravenost místních vzdělávacích soustav reagovat adekvátně na potřeby dětí se specifickými vzdělávacími potřebami, zejména dětí se sociálním znevýhodněním, specificky romské.